L'Europe et la France font face à plusieurs défis en matière de formation professionnelle. L'adaptabilité aux évolutions rapides du marché du travail, notamment liées aux transitions numérique et écologique, reste une problématique majeure. Les dispositifs actuels peinent parfois à répondre aux besoins émergents, en particulier dans des secteurs clés comme les technologies vertes et l'intelligence artificielle. Cette inadéquation freine l’intégration des travailleurs et l’évolution des entreprises.
Par ailleurs, des inégalités persistantes affectent l'accès à la formation, que ce soit entre zones rurales et urbaines, salariés des grandes entreprises et PME, ou encore hommes et femmes. Ces disparités aggravent les pénuries de compétences dans des secteurs cruciaux tels que la santé ou la cybersécurité. Enfin, le financement et l'efficacité des dispositifs de formation doivent être optimisés pour garantir leur pérennité et leur pertinence face aux mutations du marché.
Lors de la Présidence française de l'Union européenne en 2022, les ministres et commissaires européens ont réaffirmé leur engagement à créer un Espace européen de la formation professionnelle. Cet espace vise à faciliter la mobilité des travailleurs et des apprenants de l'enseignement et de la formation professionnels (EFP) au sein de l'UE.
Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) : une synergie avec l’Union européenne
Mis en place par l'État, le Plan d’investissement dans les compétences vise à améliorer l’employabilité des publics les plus éloignés du marché du travail. Avec un budget de 15 milliards d'euros sur cinq ans, il finance des formations destinées à combler le déficit de compétences dans des secteurs en tension, comme le numérique et la transition écologique.
Le PIC, bien qu'initié par la France, s'inscrit dans une dynamique européenne plus large qui reconnaît la nécessité d'améliorer l'employabilité des citoyens. De nombreux objectifs du PIC résonnent avec les stratégies de l'Union européenne, notamment celles liées au Fonds social européen (FSE+). Ce dernier soutient des projets favorisant la formation et l'insertion professionnelle à travers les États membres. Grâce à son alignement avec ces objectifs, le PIC bénéficie également de cofinancements européens, renforçant ainsi son impact. En favorisant des compétences adaptées aux besoins des marchés en transition, le PIC contribue à renforcer l'attractivité économique et sociale des pays européens tout en complétant les initiatives financées par l'UE.
Ce partenariat entre la France et l'Union européenne témoigne de la manière dont les initiatives nationales peuvent s’appuyer sur des dispositifs européens pour maximiser leur efficacité.
Le Compte Personnel de Formation (CPF) : une inspiration pour l’Union européenne
La loi du 5 mars 2014 a introduit le CPF, un dispositif visant à offrir à chaque individu un droit à la formation tout au long de sa vie professionnelle. Accessible dès l'entrée sur le marché du travail et jusqu'à la retraite, le CPF permet d'acquérir des crédits formation utilisables pour développer des compétences ou se reconvertir. Connue sous le nom de "Loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel" du 5 septembre 2018, cette réforme a largement redéfini le paysage de la formation professionnelle en France. Elle a simplifié l'accès aux dispositifs de formation, renforcé la qualité des programmes et introduit des évolutions majeures telles que l'application "MonCompteFormation" pour consulter et utiliser les droits CPF.
L'initiative du CPF, initialement mise en place en France, a attiré l'attention de l'Union européenne en raison de son potentiel à répondre aux défis communs de formation et de reconversion professionnelle. Ce modèle est vu comme un exemple à reproduire à l'échelle européenne pour garantir un droit universel à la formation. Cela permettrait aux citoyens de mieux s'adapter aux mutations du marché du travail, tout en renforçant la compétitivité des économies européennes par le développement des compétences tout au long de la vie. Le CPF pourrait ainsi devenir un pilier des stratégies européennes de formation continue, en assurant à chaque individu la possibilité de suivre des formations adaptées à leurs besoins professionnels et personnels.
En conclusion, la France illustre comment les initiatives nationales et européennes peuvent se renforcer mutuellement pour relever les défis actuels de la formation professionnelle. En s'appuyant sur des dispositifs tels que le FSE+ pour financer des programmes comme le Plan d’investissement dans les compétences (PIC), la France améliore l'employabilité de ses citoyens. Parallèlement, des innovations françaises comme le Compte Personnel de Formation (CPF) servent de modèles inspirants pour l'Union européenne, démontrant l'importance d'une collaboration continue pour une adaptation efficace aux évolutions du marché du travail.
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Sources :
_ CPF : d’une initiative française à un droit pour tous les citoyens européens ?, https://europe.mfr.fr/cpf-dune-initiative-francaise-a-un-droit-pour-tous-les-citoyens-europeens/
_ Investissement dans les compétences, https://travail-emploi.gouv.fr/fonctionnement-de-la-formation-professionnelle/investissement-dans-les-competences
_ Transformation et digitalisation de la formation, https://travail-emploi.gouv.fr/fonctionnement-de-la-formation-professionnelle/transformation-et-digitalisation-de-la-formation
_ Les enjeux de la présidence française de l’Union européenne (PFUE 2022) | vie-publique.fr, https://www.vie-publique.fr/dossier/282648-les-enjeux-de-la-presidence-francaise-de-lunion-europeenne-pfue-2022
_ « LOI n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel (1) »
_ « LOI n° 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale (1) »
_ L’Union européenne s’est fixé de nouveaux objectifs en éducation et formation pour 2030, https://www.education.gouv.fr/l-union-europeenne-s-est-fixe-de-nouveaux-objectifs-en-education-et-formation-pour-2030-323345
_ Qu’est-ce que le FSE+? | Fonds social européen+, https://european-social-fund-plus.ec.europa.eu/fr/quest-ce-que-le-fse?
_ Tout savoir sur l’Espace européen de la formation professionnelle, https://www.euroappmobility.eu/fr/article/tout-savoir-sur-lespace-europeen-de-la-formation-professionnelle/?